Нужна ли детям школьная форма?

Нужна ли детям школьная форма?Строгий брючный костюм и юбка до колен, без лишних блесток и глубоких вырезов – кажется, именно школьная форма настроит умы школьников на учебу, а не на хвастовство родительскими средствами или привлечение внимания противоположного пола. Действительно ли верно это убеждение и повлияет ли ее введение на детей?
Эта тема перманентно возникает в умах родителей, детей и общества в целом. Рациональных аргументов, как в пользу формы, так и против нее, достаточно. С одной стороны, введение школьной формы усреднит любого ребенка – исчезнуть социальные или религиозные разногласия, появится эффект общей принадлежность к единому учебному заведению. Возможно, даже привьет ребенку любовь к строгому, классическому стилю одежды. Но с другой стороны, форма лишает индивидуальности.
Единую форму имеет и Кэмбридж, и любые спортивные команды. Даже собираясь на любой торжественный прием, мы стараемся придерживаться дресс-кода – надеваем вечернее платье или смокинг. Но во всех упомянутых случаях, форма – это просто общий знаменатель чего-либо. А главное ударение школьной формы – возврат к дисциплине. Это возврат к эпохе, когда знания можно было получить, только будучи дисциплинированным, «таким как все». По мнению ведущих психологов, школьная форма не помогает детям почувствовать свою принадлежность к общей группе, «чему-то светлому и высокому», потенциально интересному ребенку. Она отделяет его от самого себя, своих интересов и включает в серую массу. Интуитивно сопротивляясь общему давлению, школьники то и дело видоизменяют приевшуюся форму – девочки надевают разноцветные гольфы или укорачивают юбку у школьной формы для девочек, мальчики выбирают веселые аксессуары или небрежное отношение к одежде. Если руководствоваться только принципом дисциплины, можно ввести форму и для всех жителей страны – ведь она так «хорошо» настраивает на работу и усердие.

Комментарии на Facebook
Поделиться...

Жми «Нравится» и получай только лучшие посты в Facebook ↓